Behalve Brian, die met zijn pen zit te tikken zijn ze allemaal stil. Zelfs Janey. Eigenlijk wel goed van Bolsen dat hij net een speech hield hoe hij het in de klas wil zien. ‘Oke Delano, ga je gang.’ ‘Oke…’ Snel nog even kijken op het papiertje. ‘Goed, ik ga het hebben over het onderwijs. Dat is iets waar in deze maatschappij veel waarde aan wordt gehecht. Kijk maar naar jullie eigen ouders, zij zouden het ook belangrijk vinden dat jullie goed zouden leren en zo.’ ‘De mijne niet hoor,’ roept Brian. ‘Brian, ik waarschuw je niet nog eens.’ ‘Dus VWO wordt echt als het hoogste gezien. En je ziet ook dat vmbo’ers op onze school vaak worden uitgelachen en voor dom worden uitgemaakt. De vraag die ik wil stellen is; is dit terecht?’ ‘Zeker weten,’ roept Janey. Het kon ook niet uitblijven. ‘Janey!’ ‘Ik vind van niet. We zouden minder waarde moeten hechten aan de hoogte van de opleiding. Iedereen zou gewoon moeten doen wat hij leuk vind. Kijk maar naar mensen als Oprah Winfrey, Steve Jobs, Mark Zuckerberg. Allemaal mensen die de Universiteit niet hebben afgemaakt, en toch succesvol zijn geworden. Maar toch pronken ouders nog steeds vaak met kinderen met een hoge opleiding. Het geeft ze vaak een extra soort statusgevoel. Dan geloven ze pas echt dat het wat met hun kind kan worden. Dit leidt er ook vaak toe dat ouders de druk op de kinderen om het huiswerk te maken zo hoog opvoeren, dat het tot problemen bij de kinderen leidt. Ook docenten hameren vaak op goede resultaten.’ ‘Vooral Hamels,’ roept Brian. Janey grinnikt om deze opmerking. ‘Brian, wegwezen!’ Brian neemt zeker een minuut de tijd om zijn spullen te pakken en in slakkentempo het lokaal uit te wandelen. Bolsen kijkt er geïrriteerd naar, maar zegt niets. ‘Oke, Delano ga verder.’ ‘Dat was het eigenlijk wel zo’n beetje. Zijn er nog vragen?’ Doodse stilte. Dertig paar ogen kijken allemaal naar Bolsen. Misschien komt het wel doordat hij glimlacht, wat hij zelden doet. ‘Delano, hoewel ik het uiteraard als docent niet met je standpunt eens ben, snap ik wel goed je redenering. Het is me alleen een beetje onduidelijk wat je precies met ‘succesvol’ bedoelt, en welke richting je uiteindelijk met je betoog heen wilt. En bovendien vind ik je presentatie wat aan de korte kant…’ ‘Vind u het niet hypocriet om het als docent automatisch niet met de stelling eens te zijn?’ Bolsen kijkt me een ogenblik met een doodse blik aan. Dan glimlacht hij weer. ‘Geloof me, docenten zijn de meest hypocriete mensen die er bestaan.’ Voor het eerst wordt er in de klas gelachen om een opmerking van Bolsen.