Goeieavond iedereen, Ik ben nieuw op dit forum, dus mocht ik met mijn vraag op het verkeerde subforum zit, alvast mea culpa. Het zit zo: een tijdje geleden ben ik begonnen met het schrijven van een kinder-/jeugdverhaal - iets knotsgek, bedoeld voor 10- à 12-jarigen met vreemde kronkels in het hoofd. Kort samengevat ziet de (voorlopige) plot er zo uit: het hoofdpersonage vindt een draakje terug in zijn tuin en brengt het terug naar waar het thuis hoort. Daar komt aan het licht dat het vuur uit het drakendorp gestolen is. Zoals je al kan raden: bedoeling is dat het hoofdpersonage en het draakje het vuur terughalen. In mijn hoofd ontspint er zich een heel avontuur, waarop ze nog verschillende personages tegenkomen, etc. Mijn bedoeling is in de eerste plaats een verhaal te schrijven dat zichzelf niet al te serieus neemt, maar de kinderen ook al in contact brengt met andere, (volwassenen)teksten. Hoewel ze die intertekstualiteit, die er hier en daar in steekt, niet zullen herkennen, zal er misschien later wel een lichtje beginnen branden. Op dit moment heb ik al zo'n 12 000 woorden geschreven, maar zoals dat bij iedereen waarschijnlijk al eens het geval is geweest (en zeker wat een eerste schrijfoefening betreft): ik vraag me af of het wel zin heeft verder te gaan, of het verhaal tout court wel te pruimen valt, enz. Al die vragen hebben er voor gezorgd dat ik het schrijven de laatste tijd wat op on hold heb gezet. Daarom zou het heel interessant zijn, mochten er hier enkele mensen zijn die de tekst die ik reeds geschreven heb gewoon vrijblijvend eens zouden willen lezen. Alle opbouwende kritiek is immers welkom. Een kleine kanttekening: ik weet sowieso dat ik de tekst nog grondig moet herlezen, herschrijven, etc., maar daar zou ik pas echt werk van maken, mocht ik mijn verhaal ooit daadwerkelijk finaliseren. Bedankt alvast voor jullie respons! Mocht je geïnteresseerd zijn, laat iets weten en dan zien we wel hoe en wat. Bye, LS